人民网潍坊10月16日电　为加强学生管理，实现课堂高效，新学期伊始，临朐中学初中部把班主任“请”到教室办公，实现课堂“一课多师”，有效的维护了教学秩序。

一是选好用好班主任。学校通过教学业绩、师德成绩、教师口碑等多方面考核，确定班主任人选；把班主任“坐班制”加入《临朐中学初中部班主任考核方案》，作为班主任绩效考核的一部分。

二是加强督促检查。每天安排值班人员进行不定期检查，主要包括课堂、晚自习、课间、三餐靠班情况，做好记录，随时反馈，保证每堂课至少两名教师在课堂。

通过“一课多师”课堂的构建，教学秩序明显好转，课间楼道安静了下来，晚休纪律有了明显好转，为学校良性发展打下了基础。（张志强 刘同峻 刘玉静）