人民网潍坊3月19日电　一把剪刀，一张彩色的纸，剪刀在彩纸间飞舞，“咔嚓、咔嚓”，用不了十分钟，纸面就“跃”出一条活灵活现的鱼儿，在小学生飞舞的剪刀下，无论是天上飞的，还是地上跑的，剪上几下，都能够活灵活现跃然纸上……“到处都是栩栩如生的剪纸作品，每走一处，都能看到剪纸元素，一所山区小学有如此美的校园环境和艺术氛围令人震惊。”3月17日，在临朐山旺镇桃花小学六年级的剪纸课上，看到与自家女儿般大的学生个个心灵手巧，潍坊义工张志森感叹道。

桃花小学地处县城东北角，离山旺镇政府驻地15公里，是一所典型的山区小学。虽地处山区，但办学理念却很时尚，源于当地有着剪纸艺术的传统，学校在全面推进素质教育中，确立了“以美育人，以文育人”的理念，走特色兴校之路，寓剪纸于德育之中，让“剪纸”艺术与课堂相结合，与校园文化相结合，打造剪纸艺术教育特色品牌学校。

把剪纸艺术作为学校办学特色，该校以以“剪纸”艺术为载体，在2013年开始开展“剪纸兴趣小组活动”取得学生和家长举双手欢迎的基础上，把剪纸艺术列入校本课程，根据学生的年龄特点和心理发展规律，整体上设计为“剪纸理论渗透”“剪纸技能深化”和“开发潜能”三个部分，分低中高三个学段编写“剪纸”校本课程指导教学，还开发三至六年级剪纸校本课程和德育课程，每周1节，学生参与率达到100%，让学生将兴趣变为特长。

不搞“填鸭式”教学，让兴趣成最好的老师，该校在教程及教育方式上花了不少的心思，教程准备方面，从易到难，刻与剪相结合，穿插绘画内容，融入节日元素，让小学生学习剪纸技巧之余，作品也凸显自己的个性。上课的方式以开放教育为主，从剪纸文化到剪纸技巧教授，小学生都能听得津津有味，每周一课的剪纸课成为学生的创意课堂。愿意学、还得学得好，该校为让学生学得更多，走出去学、请进来教，通过课外活动、兴趣小组、社会活动、举办展览等形式走出去，与高手切磋，向前辈取经，同时特聘一些民间剪纸艺人为校外辅导员，定期邀请剪纸艺人到学校来开设讲座、上兴趣课,现场传授技艺，剪纸艺人王学德、李超香成了该校“客座教授”，还成立了由校外剪纸艺人和学校师生共同参加的“金手指”剪纸艺术研究会，研究会每学年至少举办一次“剪纸艺术”研讨交流活动，申报了《剪纸圆人生梦想，文化领自我管理》特色剪纸研究课题。

收获的不止是快乐的制作过程，学校更注重培养学生对剪纸的认知、审美和鉴赏能力。学校利用每年的校园文化节、艺术节、重大节假日等时间节点，举办师生剪纸大赛或优秀剪纸作品展览，剪纸大赛由学校剪纸艺术研究会组织，特聘当地剪纸名家对参赛作品进行评判，优秀作品分主题展示、个人创意等板块进行展览，让孩子在剪纸中培智强能，体验快乐；让教师在剪纸中拓展自我，享受发展；向社会展示剪纸风采，赢得支持与关注。如今，剪纸教学打造的艺术教学品牌，已成为了桃花小学一道亮丽的风景线。（陈子东 姚永成）